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极速3分彩中班环球彩票游戏 教案《小老鼠打电话》

时间:2018-12-26字体大小:A-A+

中班环球彩票游戏 教案《小老鼠打电话》适用于中班的环球彩票游戏 主题教学活动当中,让幼儿感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐环球彩票游戏 ,在小老师打电话的情景中,能进行有节奏的对话,并初步学唱歌曲,快来看看极速3分彩中班环球彩票游戏 《小老鼠打电话》教案吧。

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教案《小老鼠打电话》

  活动目标:
  1、在小老师打电话的情景中,能进行有节奏的对话,并初步学唱歌曲。
  2、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐环球彩票游戏 。
  3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
  4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。

  活动准备:小猫头饰、多媒体

  活动过程:
  一、歌曲:打电话
  ----听,是什么声音?电话铃响了,让环球彩票环球彩票我 们 一起去接电话。(复习歌曲《打电话》)
  二、学习歌曲《小老鼠打电话》
  ●理解第一段歌词,学着有节奏的对话。
  ----瞧,这是谁?小老鼠也在打电话。它为什么要打电话?让环球彩票环球彩票我 们 仔细的听一听。
  1、倾听歌曲第一遍
  提问:
  ----小老鼠为什么要打电话?什么叫过家家?
  ----它是怎么打的?电话号码是多少?
  让环球彩票环球彩票我 们 再来听一听:54 0 |32 0 |6 7 | 8— |(多媒体出示节奏谱)
  2、倾听歌曲第二遍
  ----提问:小老鼠是怎样来邀请朋友的?朋友又是怎么回答的?
  3、多媒体出示图谱,教师示范有节奏的对话。
  4、鼓励幼儿跟着老师学习有节奏的对话。
  5、老师扮演小老鼠,请幼儿有节奏的和老师对话。
  6、请幼儿扮演小老鼠和老师有节奏的对话。
  7、鼓励幼儿能跟着老师学唱歌曲的第一段。
  ●欣赏学习第二段音乐
  1.环球彩票你 们猜猜,小老鼠的朋友是谁?
  2.看,它的朋友走来了(音乐开始,教师猫走表演)—喵。
  3.小老鼠看见猫会怎么样?谁来学学小老鼠。鼓励幼儿大胆想象,并用动作来表现。(教师请个别幼儿上台表演,集体模仿)
  4.小老鼠的朋友怎么会是猫呢?(鼓励幼儿想象。)
  5.教师唱第二段。噢!原来是小老鼠把电话号码打错了。环球彩票你 们平时在打电话的时候可千万别把电话号码打错了。
  三、完整欣赏音乐并学唱歌曲《小老鼠打电话》
  引导幼儿完整倾听并富有表情地演唱。
  四、玩环球彩票游戏 :小老鼠打电话(进一步复习巩固歌曲)
  1.介绍环球彩票游戏 玩法:
  环球彩票游戏 有两个角色,一名幼儿(教师)扮演猫,其他扮演小老鼠,演唱并表演完歌曲之后,听到猫大叫一声后小老鼠才可以表现出害怕的样子和逃跑。
  2.提示:小老鼠怎么逃才能不让猫抓住?
  3.幼儿进行两次环球彩票游戏 。

  本节活动,老师选择了“小老鼠打电话”这个充满情趣、童趣,也富有情节的歌曲作为中班孩子音乐活动的内容。里面小老鼠把电话号码打错了这件事情,孩子们在环球彩票生活当中也时常会碰到。活动的设计上,教师以传统的听赏歌曲导入,教师选用了图谱诠释的环球彩票方法 来达成教学目标整节课比较好地达成了教学目标,请老师们围绕下面两个问题展开讨论:
  讨论话题:
  1、本活动的重难点有哪些?教学的目标定位是否确切?
  2、图谱的运用在教学中有哪些作用?图谱设计是否科学合理?

小百科:老鼠的智力超乎环球彩票环球彩票我 们 的想象,智力成熟度似乎能与环球彩票环球彩票我 们 匹敌。老鼠很聪明,很神秘,几乎像人类。