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大班美术教案《葫芦天牛》含反思

时间:2020-02-25字体大小:A-A+

大班美术教案《葫芦天牛》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿继续尝试简单的构图方式,表现出疏密、浓淡的变化,欣赏国画《葫芦天牛》,了解葫芦的基本形状,感受中国画独特的韵味,保持良好的绘画常规,快来看看极速3分彩大班美术《葫芦天牛》含反思教案吧。

大班美术教案《葫芦天牛》含反思

  活动目标
  1、欣赏国画《葫芦天牛》,了解葫芦的基本形状,感受中国画独特的韵味。
  2、继续尝试简单的构图方式,表现出疏密、浓淡的变化。
  3、保持良好的绘画常规。
  4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
  5、体验运用不同方式与同伴环球彩票合作 作画的乐趣。

  活动准备
  1、幼儿已认识过葫芦。
  2、课件:各种葫芦连着藤蔓的照片和国画作品,葫芦图片。
  3、国画环球彩票工具 材料。

  活动过程
  1、教师播放课件,师幼一起欣赏各种葫芦的照片和国画作品。
  (1)教师:图上有什么?是什么样子的?什么颜色的?照片上除了有葫芦,还有什么?是什么样子的?藤是什么样子的?有几个葫芦?是怎么构图的?
  (2)教师小结:葫芦是长在藤上面的,藤上有叶子,叶子像手掌一样。藤是相互缠绕的,有的粗,有的细。葫芦和叶子的布局有疏有密,有高有低。
  2、师幼共同讨论葫芦的创作环球彩票方法 。
  (1)教师:今天环球彩票环球彩票我 们 要画葫芦。环球彩票你 知道先画什么?藤怎么画?叶子又怎么画?葫芦呢?用什么毛笔比较合适?
  (2)教师小结:可先画叶子,再画葫芦。用提斗侧锋三五笔画出一片叶子;用提斗按着转两笔画一个圆(上面的圆小,下面的圆大),上下两圆累加即成一个葫芦;用小号笔浓墨、中锋勾叶脉,画藤。
  3、幼儿创作,教师巡视,鼓励幼儿先想好构图环球彩票方法 再动手绘画。
  创作重点:先画叶子,注意叶子的大小、浓淡、重叠变化;再画葫芦,有大小、高低、颜色深浅变化;最后再点蒂,勾叶脉,画藤。
  4、展示幼儿作品,鼓励幼儿发表自己的见解。
  教师:环球彩票你 喜欢哪幅葫芦图?为什么?环球彩票你 是先勾叶脉还是先画叶子的?
  ●欣赏、评价应侧重于葫芦的造型和整幅画的构图。
  【评析】
  丝瓜、葫芦是“藤蔓植物”主题活动的代表。这两个活动着重让幼儿了解藤蔓植物的长势和疏密的构图环球彩票方法 。教师可引导幼儿迁移此经验,继续尝试绘画葡萄、黄瓜、紫藤这些植物,为下一节活动的开展做好铺垫。

  参考资料
  葫芦天牛
  以工笔画虫,粗笔写花草,一般称之为“工虫花卉”。作品中普通的天牛和葫芦在白石老人的笔下显得那么生动、可爱,富有环球彩票生活气息,饱含着老人对环球彩票生活的理解和热爱。
  大班幼儿在欣赏这幅作品时,可由葫声引入,再结合天牛充分发挥想象。欣赏重点是葫芦的造型,特别是那个被挡住了一半的葫芦;枯笔画的叶子可作为幼儿学画的参照。

  活动反思
  本节课结合幼儿所探索的环球彩票方法 来进行更近并环球彩票组织 成环球彩票游戏 ,既体现幼儿自主学习的理念,又锻炼了幼儿的感知能力、协作能力,达到预期的教学目标。

小百科:葫芦,拉丁学名:Lagenaria siceraria(Molina) Standl。属葫芦科、葫芦属植物,它是爬藤植物,一年生攀援草本,有软毛,夏秋开白色花,雌雄同株,葫芦的藤可达15米长,果子可以从10厘米至一米不等。