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极速3分彩中班音乐教案《小树》含反思

时间:2019-11-06字体大小:A-A+

中班音乐教案《小树》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能背诵儿歌,培养幼儿的语言表达能力,通过主题活动了解树的种类及树的用途(如遮阴、挡风沙、绿化环境、净化空气等),通过主题活动的开展,激发幼儿爱护和保护自然环境,快来看看极速3分彩中班音乐《小树》含反思教案吧。

极速3分彩中班音乐教案《小树》含反思

  活动目标:
  1、通过主题活动了解树的种类及树的用途(如遮阴、挡风沙、绿化环境、净化空气等)。
  2、幼儿能背诵儿歌,培养幼儿的语言表达能力。
  3、通过主题活动的开展,激发幼儿爱护和保护自然环境。
  4、尝试仿编儿歌,乐意说说儿歌意思。
  5、了解儿歌的含义。

  活动准备:
  1、flash动画
  2、拟人小树图片、背景图等

  活动过程:
  一、师幼问好:奥尔夫问好方式集中注意力
  师:宝宝好——!
  幼:老师好——!
  师:宝宝,宝宝,早上好——!
  幼:老师,老师,早上好——!

  二、小朋友欣赏flash,了解一些常见的树
  师:今天有好朋友来环球彩票环球彩票我 们 班来做客,看看它们是谁啊?
  幼儿:树
  师:这都是什么树呢?(柳树、杨树、苹果树、松树、芙蓉树)
  幼儿同老师一起看flash说出树的名称。
  师:小朋友在环球彩票环球彩票我 们 的身边还有一些环球彩票环球彩票我 们 不认识的树,环球彩票你 们和爸爸妈妈去公园或小区里看一看还有什么树,然后来极速3分彩告诉老师和小朋友好吗!

  三、情境创设,引出儿歌:
  师扮小树苗:“呜呜呜、呜呜呜、呜呜呜”——小朋友听这是什么声音呀?环球彩票环球彩票我 们 一起来找找看!
  师:原来是小树苗在哭。
  师:环球彩票环球彩票我 们 一起来问问小树苗为什么哭,好吗?
  幼:“小树苗、小树苗,环球彩票你 为什么哭呀?”
  教师(以小树苗的身份)讲故事:“环球彩票环球彩票我 们 树家族被人类破坏了,现在就剩下了环球彩票我 自己,在这里环球彩票我 好孤独啊北风都快要把环球彩票我 给吹倒了,环球彩票我 好冷啊,呜呜呜……”(引出儿歌:一棵小树好孤独,北风吹来呜呜哭。)
  师:孩子们环球彩票环球彩票我 们 怎么环球彩票帮助 小树呢?
  幼:孩子们说出自己的想法。
  师:小朋友自己一个人玩是不是也特别孤独啊,那环球彩票你 们会怎么办呢?
  幼:找小朋友玩。
  师:好!环球彩票环球彩票我 们 给小树找朋友在它的身边种上树吧!
  师:这样它们手拉着手再也不怕大风了,看!小树笑了。(引出儿歌:千棵小树手拉手,大风见了也认输。)
  师:小朋友们环球彩票帮助 了小树,太了不起了,老师就把这件事儿编成一首儿歌,环球彩票环球彩票我 们 一起来听听吧!

  四、引导幼儿学儿歌:
  1、听录音提要求。
  师:close your eyes小朋友们认真听,
  2、看幻灯片图片,教师交代儿歌名称,带领幼儿分句读儿歌。
  3、学习儿歌:师带领幼儿随节奏拍手(拍腿等)说儿歌。(变换节奏型);
  4、手指律动,集中幼儿注意力。
  5、分角色说儿歌:一名幼儿说儿歌的前两句,后两句大家一起说。男女孩交替说;加动作说儿歌。
  6、幻灯片儿歌:幼儿空中点读儿歌。

  五、师幼谈话,进行语言思维训练
  师:提问:树为什么是环球彩票环球彩票我 们 的好朋友呢,它对环球彩票环球彩票我 们 有什么好处呢?
  幼:树能长苹果……
  师:对,能结果子的树是果树。
  幼:下雨的时候可以躲在大树下。
  师:老师告诉环球彩票你 们,下雨的时候,特别是雷雨天千万不能在大树底下避雨,因为大树能导电,这样会出危险的。
  师:树荫可以为环球彩票环球彩票我 们 遮挡火辣辣的太阳;树可以绿化环境净化空气;树可以挡风沙、防洪。(师边放幻灯片边讲解大树的作用)
  师:小朋友们树(大屏出示字——树)是环球彩票环球彩票我 们 的好朋友环球彩票环球彩票我 们 要爱护它们。

  六、学唱歌曲《小白兔和小树苗》:看flash动画:
  师:看小白兔在小树林里玩呢!小树林青又青,小白兔多开心,环球彩票你 来逃呀环球彩票我 来追……呀!小白兔跑来跑去的会碰到小树的,环球彩票环球彩票我 们 快用歌声来告诉小白兔要爱护小树苗吧!
  幼:拍手有感情的唱歌《小白兔和小树苗》。

  七、环球彩票游戏 《运小树苗》:
  师:幼儿开小火车说儿歌,运树苗。幼儿说儿歌开出教室。

  活动延伸:
  请家长在休息日带幼儿认识一些树。

  教学反思:
  这次语言开放活动,环球彩票我 环球彩票组织 了儿歌《小树》主题活动,通过活动让幼儿有初步的环保意识。根据中班的年龄特点,利用幻灯片、图片来吸引孩子的兴趣,让孩子理解儿歌内容。语言活动着重培养孩子的语言表达能力,让孩子想说、敢说。这次活动尝试用拍节奏型的形式学儿歌,孩子不仅对儿歌有兴趣,也能感受节奏的魅力。在今后的活动中,还应让孩子多动手,大胆的玩起来。

小百科:树是具有木质树干及树枝的植物,可存活多年。一般将乔木称为树,主干,植株一,分枝距离地面较高,可以形成树冠。树有很多种。