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极速3分彩大班语言教案《对比歌》含反思

时间:2019-10-08字体大小:A-A+

大班语言教案《对比歌》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿结合周围事物,大胆运用反义词仿编诗歌,培养幼儿的好奇心、挑战性、竞争性,理解诗歌内容,使幼儿掌握诗歌中“高——低”、“胖——瘦”等反义词,能运用“一个……一个……”的句式仿编,培养幼儿思维的严谨性、兼容性、灵活性,引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力,快来看看极速3分彩大班语言《对比歌》含反思教案吧。

极速3分彩大班语言教案《对比歌》含反思

  【活动目标】
  理解诗歌内容,使幼儿掌握诗歌中“高——低”、“胖——瘦”等反义词,能运用“一个……一个……”的句式仿编,培养幼儿思维的严谨性、兼容性、灵活性。
  让幼儿结合周围事物,大胆运用反义词仿编诗歌,培养幼儿的好奇心、挑战性、竞争性。
  引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
  能简单复述儿歌。

  【活动准备】
  通过物体的对比,感知反义词。
  实物投影机、电视机、各种动物图片,“高——低、胖——瘦”、“一个.....一个.....”的词组。
  在活动室放置一些动物玩具,有大的,有小的。

  【活动过程】
  一运用电化教学手段,熟悉诗歌内容,让幼儿了解到事物都有相反的一面。
  师:小朋友,刚才电视里看到的动物有高,有低,有胖,有瘦,环球彩票你 还看到哪些东西可以用反义词来讲,大胆地说出来。

  二引导幼儿联系周围事物,激发幼儿仿编诗歌的兴趣。
  1.师:刚才大家会说那么多的反义词,环球彩票你 能不能用反义词尝试编诗歌呢?
  2.师:请环球彩票你 用“一个……一个……”的句式进行仿编诗歌,好吗? 看谁编得又多又好。

  三鼓励幼儿从多方面、多角度去仿编诗歌。
  师:小朋友,除了可以用小动物来编诗歌,还可以用身边的哪些事物来编呢?看谁能编得很奇特,编出跟别人不一样的诗歌 来。

  四、各领域渗透 科学:引导幼儿观察相反的事物,并用反义词说出所 看到的事物或现象。

  五、环球彩票生活中渗透 在日常环球彩票生活中丰富幼儿反义词词汇,并学会运用。

  六、环境中渗透 在分区角设置反义词的材料,供幼儿操作。

  七、家庭中渗透 建议家长购买儿童诗集念给幼儿赏听。

  附对比歌:
  一个高,一个低,骆驼小羊站一起。
  一个胖,一个瘦,大象驮个金丝猴。
  一个快,一个慢,龟兔赛跑最明显。
  一个黑,一个白,乌鸦仙鹤飞起来。
  一个多,一个少,成群鸽子一只鸟。
  小朋友,找一找,这种例子真不少。

  活动反思:
  幼儿在学习中不仅会巩固反义词,还会提高了艺术语言的表达能力,同时发展了幼儿创造性思维和创造性运用语言的能力。整体效果不错

小百科:对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。