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极速3分彩小班教案《画画环球彩票我 自己》含反思

时间:2019-10-02字体大小:A-A+

小班教案《画画环球彩票我 自己》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿认识自己,知道自己和别人的不同之处,通过观察,画出自己脸部的特征及服饰,能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比,快来看看极速3分彩小班《画画环球彩票我 自己》含反思教案吧。

极速3分彩小班教案《画画环球彩票我
自己》含反思

活动目标:
1.通过观察,画出自己脸部的特征及服饰。
2.认识自己,知道自己和别人的不同之处。
3.能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
4.培养幼儿的环球彩票技巧 和艺术气质。

活动准备:
1.水彩笔,白纸,每人一份。
2.每人一面小镜子。

活动过程:
一、比较自己与别人在外貌上面的不同。
1.教师提问:环球彩票你 的名字是什么?和别的小朋友一样吗?环球彩票你 们还有什么不同的
地方呢?
2.请幼儿找朋友,看看两个人什么地方不一样。(幼儿自由结伴,与同伴相
互比较)

二、谈谈自己和同伴的兴趣、爱好等方面的不一样:环球彩票环球彩票我 们 除了长得不一样,还
有什么不一样?
教师小结:环球彩票环球彩票我 们 除了长得不一样,喜欢的事情也各不相同。

三、照镜子观察自己。
 教师:下面环球彩票我 请小朋友拿出准备好的小镜子,环球彩票环球彩票我 们 一起来照照镜子,看看自己长的是什么样的,环球彩票环球彩票我 们 的脸上有什么?环球彩票你 和别的小朋友长的哪里不一样?
教师鼓励幼儿仔细观察自己的五官,徒手跟老师画一画自己的样子。

四、幼儿作画,教师巡回指导。
教师:小朋友们,画的时候要仔细,把五官画的大一点,清晰一点,这样才
比较漂亮哦!

五、幼儿观察图画,猜猜画面上画的是谁?
教师拿两幅幼儿的作品在大家面前展示,并请幼儿猜一猜这副画是哪位小朋友画的自己。

活动反思:
小班的幼儿年龄小,对事物的观察能力有限,往往就忽略了对自己的认识,所以环球彩票我 通过让幼儿们照照小镜子来仔细看看自己长什么样,再与别的小朋友比一比,脸上的五官有什么不同,通过对比,加深对自己样貌的认识,最后进入主要环节,让幼儿动手画一画自己,在画画的过程中巩固认识,画完之后环球彩票我 让幼儿猜猜画上的是谁,这一充满乐趣的环节可以让幼儿更感兴趣。
小班幼儿的自环球彩票我 约束能力差,坐不住,绘画活动中总喜欢自言自语,任环球彩票我 多次提醒、控制,但还是闹哄哄、始终难以安静下来,他们的绘画水平也较低,不能自如的用绘画来表达自己的感受。因而,在作画时,环球彩票我 总是鼓励孩子边说边画,尽情地释放孩子自己的情感,大胆地表现自己的感受。为此环球彩票我 改变以前的这种做法,相反地在绘画活动中引导幼儿放心地边画边说,孩子们既掌握了绘画的技能,他们自己的感受又能得到释放,乍一看,活动室有点乱哄哄,仔细瞧,孩子们十分投入,一幅幅生动有趣的画完成了。所以说,在指导幼儿作画时引导幼儿“说”比较可行,每一次美术活动,环球彩票我 都允许他们围绕绘画的主题轻声地说,也可以与同伴交流、提问。孩子通过说,掌握了绘画的技能,在与同伴的交流中起到了相互学习、相互影响的作用,从而促使孩子大胆用色、大胆表现及想象创造力的发展,提高他们的绘画水平,发展幼儿的口语表达能力。

小百科:画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术,在中世纪的欧洲,常把绘画称作“猴子的艺术”,因为如同猴子喜欢模仿人类活动一样,绘画也是模仿场景。