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极速3分彩小班教案《货车小司机》

时间:2019-09-16字体大小:A-A+

小班教案《货车小司机》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿体验学做货车司机的快乐,尝试进行5以内按数取物,体验数学集体环球彩票游戏 的快乐,快来看看极速3分彩小班《货车小司机》教案吧。

极速3分彩小班教案《货车小司机》

  活动目标:
  1、 尝试进行5以内按数取物。
  2、 体验学做货车司机的快乐。
  3、 体验数学集体环球彩票游戏 的快乐。
  4、 发展观察、辨别、归案的能力。

  活动准备:
  1、已有5以内手口一致点数经验。
  2、将黑板布置成超市货架(每层分别贴有1—6的点子或数字)、水果店和玩具店、环球彩票服装 店的图片标识;数量为1—6的货物图卡若干份。开汽车音乐。

  活动过程:
  一、环球彩票我 是货车小司机(激发幼儿装扮小司机的兴趣,找到停车场上的数字,自由选择座位,确定自己是几号车的司机。)
  师:今天,请小朋友来做货车小司机,环球彩票你 们高兴吗?小司机准备好,听着音乐找到停车场,环球彩票你 找到几号停车场就是几号车。小司机出发啰!
  重点提问:环球彩票你 是几号小司机?
  小结:小司机的本领真大。都知道自己是几号车的司机。
  师:如果找对了环球彩票环球彩票我 们 就准备出发,去仓库。
  (教师可以变换出发时的口令,如:“*号车出发啦!”)

  二、汽车嘟嘟送货忙
  1、布置取货任务。(此环节教师引导幼儿先看懂货单内容——物品和数量,然后引导幼儿按数取物。)
  重点提问:仓库里有许多货物,司机看清楚货单(图卡)上的数字和物品,应该怎样取货?
  如:5 就去取5量小汽车。
  (取货的过程始终伴随“送货小司机”的儿歌录音:“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,环球彩票我 是货车小司机,运货送货忙又忙”,教师可以带领幼儿一起念,以增强活动的情趣性。)
  小结:先要看货单内容——物品和数量,然后按照所需的物品和数量拿物品。
  师生共同验证。
  师:数一数、看一下,货物拿得对不对?
  (幼儿个别尝试,集体纠错。)
  2、分类摆放到商店里(此环节教师引导幼儿按物品的不同种类分类摆放到不同的商店,并报出数量。)
  现在要把货物送到商店去,环球彩票你 们看看有些什么商店?(水果店和玩具店、环球彩票服装 店)
  重点提问:环球彩票你 们货厢里的货物是属于哪个店的呢?
  小结:原来苹果、香蕉……是水果店的,衣服、帽子……是属于环球彩票服装 店的,小熊、机器人……是属于玩具店的)。
  幼儿分类摆放,看看放得对不对。(运送的过程始终伴随“送货小司机”的儿歌录音:“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,环球彩票我 是货车小司机,运货送货忙又忙”。)
  3、整理货架(此环节教师引导根据数量把货物分层摆放)
  重点提问:商店里来了这么多货物,环球彩票环球彩票我 们 一起来整理,应该怎么整理?
  小结:先数一数货物的数量,然后根据数量放到相应的数字旁边。
  请幼儿来摆放。活动中教师可个别指导,引导幼儿数一数物品,能纠正自己的错。

  三、汽车回家了。
  幼儿在《小司机》音乐伴奏下玩汽车回家环球彩票游戏 。

小百科:司机,也就是掌握“机”的人。机器出现在人类社会上,是瓦特发明蒸汽机之后。从那时候开始,就出现了司机一词。