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极速3分彩中班教案《守株待兔》含反思

时间:2019-09-06字体大小:A-A+

中班教案《守株待兔》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步理解作品内容,知道只有辛勤的付出才会有收获的道理,观察画面,推测判断人物的心理状态,乐意用较连贯的语句在集体面前讲述画面内容,领会故事蕴含的寓意和哲理,快来看看极速3分彩中班《守株待兔》含反思教案吧。

极速3分彩中班教案《守株待兔》含反思

  活动目标:
  1、观察画面,推测判断人物的心理状态,乐意用较连贯的语句在集体面前讲述画面内容。
  2、初步理解作品内容,知道只有辛勤的付出才会有收获的道理。
  3、领会故事蕴含的寓意和哲理。
  4、乐于与同伴一起想想演演,激发两人环球彩票合作 表演的兴趣。

  活动准备:
  自制图书

  活动过程:
  一、导入。
  (出示农夫、树、兔子图片)提问:农夫、树和兔子之间发生了一件不可思议的事,可能是什么事呢?
  过渡:到底发生了什么事?环球彩票环球彩票我 们 一起来看看!

  二、理解故事,感受寓意。
  (一)观察图片,分段理解
  1、(第一天)提问:
  (1)(图1)农夫在做什么?他心里可能在想些什么?
  小结:锄地可真累呀!种田可真辛苦!
  (2)(图2)环球彩票你 看到了什么?为什么兔子会撞到树上呢?农民看到了这只兔子,他是怎么想的?他会怎么做?
  小结:农民白白捡了一只兔子,他特别高兴。
  2、(第二天)(图3)提问:农民在做什么?他心里可能在想些什么?
  小结:农夫照旧到地里干活,可是他再不像以往那么专心了。 他干一会儿就朝草丛里瞄一瞄、听一听,希望再有一只兔子窜出来撞在树上。
  3、(第三天)(图4)提问:这个人在干什么?他为什么不去种田?
  小结:农夫再也没有心情种地了,坐在树旁,专门等待野兔子窜出来。
  4、讨论:环球彩票你 觉得他会等到兔子吗?为什么?
  (1)根据幼儿出现的情况分组讨论:a、能等到,b、等不到, 双方说出自己的理由。
  教师及时总结,突出重点:他坐在树桩旁等呀等终于等到了野兔、他坐在树桩旁等呀等最后还是没有等到野兔,他到底有没有等到野兔呢?环球彩票环球彩票我 们 继续往下看(播放课件)
  (2)他等到了吗?为什么等不到呢?
  (3)他没有等到野兔,反而怎么样了?
  教师总结,重点突出:他坐在树桩旁边等呀等,庄稼也死了,人也瘦了,最后一只野兔也没有等到。“守株待兔”这个故事告诉环球彩票环球彩票我 们 不经过努力和辛勤劳动,是不会获得成功的。

  三、完整欣赏,提升经验。
  1、为什么农夫会成为大家的笑话?
  2、环球彩票你 认为他应该怎么做呢?如果是环球彩票你 ,环球彩票你 会怎么做?

  活动反思:
  《守株待兔》是一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子,他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事,生动形象、深入浅出地向幼儿介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深奥的道理。

小百科:守株待兔指宋国有个农民,他的田地中有一截树桩。一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了。于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓,这都是在犯守株待兔一样的错误呀!