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极速3分彩大班教案《环球彩票我 的小脚跳跳跳》含反思

时间:2019-07-22字体大小:A-A+

大班教案《环球彩票我 的小脚跳跳跳》含反思适用于大班的环球彩票游戏 主题教学活动当中,让幼儿知道保护脚,认识脚及其用途,培养竞争意识,体验环球彩票游戏 带来的挑战与快乐,快来看看极速3分彩大班《环球彩票我 的小脚跳跳跳》含反思教案吧。

极速3分彩大班教案《环球彩票我
的小脚跳跳跳》含反思

  活动目标
  1、认识脚及其用途。
  2、知道保护脚。
  3、培养竞争意识,体验环球彩票游戏 带来的挑战与快乐。
  4、培养幼儿的尝试精神。

  活动准备:
  剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。

  活动过程
  1、复习歌曲《小脚丫哪里去了》,引出课题:
  2、请幼儿脱鞋袜,坐在地毯上。(老师也光脚)仔细看一看,环球彩票环球彩票我 们 的小脚丫都有什么呀?自己说一说。脚背(用手拍一拍)、脚趾头(自己动一动)。脚指甲(手指敲一敲)、脚后跟(拳头捶一捶)。
  3、把小脚丫伸出来,挠一挠脚心有什么感觉?(痒)幼儿互相挠一挠,抓一抓,用脚趾互相挠一挠,看一看感觉一样不一样。小脚丫伸一伸,小脚趾勾一勾。
  4、环球彩票游戏 :①《动物赛跑》(分组进行)
  玩法:幼儿双脚夹住小动物,发令后,向前行进(也可跳跃),中间把小动物丢掉的视为犯规。
  环球彩票游戏 :②《小脚跳跳跳》
  小脚跳跳跳,伸出环球彩票你 的左脚来;
  小脚跳跳跳,伸出环球彩票你 的右脚来。
  环球彩票游戏 :③随音乐跳简单的芭蕾舞。
  5、想一想环球彩票环球彩票我 们 的小脚丫还有哪些本领?
  幼儿:跳舞、走路、站立、赛跑、骑车、演杂技转大缸……
  6、小脚丫的本领这样大,环球彩票环球彩票我 们 怎样保护小脚丫?
  常剪指甲、常洗脚,冬天穿上棉鞋、袜子,用温水给小脚丫洗澡,夏天穿凉鞋…
  7、小脚丫听小朋友这一说,它非常高兴,环球彩票你 们看脚丫妈妈笑了。(老师在自己脚背上粘贴眼睛和嘴)环球彩票环球彩票我 们 小脚丫也笑一笑好吗?(指导幼儿自己粘贴小眼睛和小嘴巴)
  8、小脚丫笑了,小朋友们高兴吗?咱们一起跳舞好吧!
  幼儿和老师随音乐一起跳《恰恰舞》。
  9、咱们的小脚丫这样有本领,快穿上鞋袜,把它保护起来好不好?(随音乐穿好鞋子、袜子。活动结束。)

  教学反思
  升入大班后,户外运动中增加了“跳绳”这一活动内容。刚开始,孩子们兴趣很高,每次户外活动之前,都要问:“老师,今天跳不跳绳?”初学时,他们虽然手脚不协调但都在认真努力的跳。经过一阶段的练习,孩子们跳绳的发展水平也渐渐开始出现了两极分化,一些动作发展较好的孩子,基本掌握了跳绳的环球彩票技巧 学会了。动作协调性差的孩子看到同伴能连续跳那么多,自己始终掌握不了动作要领,体验不到成功的乐趣,渐渐的对跳绳失去了兴趣,在别人兴致勃勃地跳绳时,他们拉绳满场地跑、用绳子做战斗武器等玩法很容易发生危险。
  看到这一现象环球彩票我 觉得不能再简单要求幼儿机械的练习跳绳动作了,而是和孩子们一起探索了绳的花样玩法:环球彩票组织 会跳绳的小朋友进行跳绳PK大赛、会跳的孩子带着不会跳的朋友二人环球彩票合作 带着跳、用绳做障碍跳、把绳摆队形走等。孩子们对“绳”的兴趣又浓厚了,这时,老师再及时地引导那些没掌握双脚跳绳的孩子继续练习基本动作。对这些没掌握跳绳动作的孩子进行分析,归纳出大致有以下几种情况:有手脚不会配合的、有不会摇绳的、有因速度太快耐力跟不上的,找出症结所在后根据幼儿的具体情况教师给予重点指导,并及时地给以肯定和鼓励。慢慢地,能连续跳两个、三个,直至轻快自如的熟练掌握正要双脚跳绳的动作要领。
  教师在日常的教育工作中,和幼儿的相互关系应注意遵循“尊重”、“鼓励”的原则,即:尊重幼儿个体发展差异;鼓励引导幼儿大胆尝试,使每个幼儿在原有的基础上得到发展、进步。

小百科:脚,人和某些动物身体最下部接触地面的部分,是人体重要的负重器官和运动器官。