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极速3分彩中班教案《洁白的牙齿》含反思

时间:2019-06-12字体大小:A-A+

中班教案《洁白的牙齿》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿学会正确地刷牙环球彩票方法 ,养成早晚刷牙的好习惯,知道保护牙齿的重要性,以及如何保护牙齿,乐于探究,并体验音乐环球彩票游戏 和表演的乐趣,快来看看极速3分彩中班《洁白的牙齿》含反思教案吧。

极速3分彩中班教案《洁白的牙齿》含反思

  活动目标:
  1.知道保护牙齿的重要性,以及如何保护牙齿;
  2.学会正确地刷牙环球彩票方法 ,养成早晚刷牙的好习惯;
  3.乐于探究,并体验音乐环球彩票游戏 和表演的乐趣。
  4.初步了解牙齿的小常识。
  5.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  活动准备:
  1.知识准备:事先了解蛀牙的危害。
  2.物质准备:头饰(牙齿、杨梅、糖果、冰淇淋、饼干、水、香菇、西红柿、芭乐、芹菜等)、刷牙环球彩票方法 课件。
  操作材料:小筐、小勺、张嘴娃娃、逼真食物、记录表格、笔;牙齿模型、牙刷、刷牙步骤图卡;刷牙周记卡表格、数字卡、笑脸贴纸;镜子、牙间刷、牙线、纸杯、矿泉水等;娃娃、小动物、针筒、拔牙环球彩票工具 、药瓶等。

  活动过程:
  一.音乐环球彩票游戏 (牙齿找好朋友)
  1.幼儿分为三组自由选择头饰:一组扮演牙齿、一组扮演对牙齿有益的食品、一组扮演对牙齿有害的食品;
  2.音乐起,各角色开始找朋友,找到后拉手跳舞,音乐停,看看谁没有找到朋友?说说为什么没有朋友?
  教师总结:环球彩票环球彩票我 们 要多吃对牙齿有益的食物,少吃对牙齿不利的食物,太酸太甜的东西都会让细菌在环球彩票环球彩票我 们 的牙齿里长大。

  二.自由探索、分组操作
  1.引入,怎样才能让环球彩票环球彩票我 们 的牙齿变得更白更漂亮更健康呢?让环球彩票环球彩票我 们 一起来保护牙齿吧。交代注意事项。
  2.分组操作:
  一组:学习刷牙(牙齿模型、牙刷、图示等),引导幼儿按照图示或者根据自己的经验给牙齿模型刷牙;(重点组)
  二组:给娃娃喂食(小筐、小勺、张嘴娃娃、逼真食物、记录表格、笔),请幼儿给娃娃喂牙齿的健康食品,并记录哪些是对牙齿有益的食品,哪些是对牙齿有害的食品;(难点)
  三组:制作刷牙周记卡(周记卡表格、数字卡、笑脸贴纸),引导幼儿将数字按顺序贴在表格内,并记录自己的刷牙情况)(培养早晚刷牙的好习惯)
  四组:给自己的牙齿做美容(镜子、牙间刷、牙线、纸杯、矿泉水等),引导幼儿找找镜子,用环球彩票工具 把自己牙齿里的残留物清理干净;(经验提升)
  五组:牙科医生(娃娃、小动物、针筒、拔牙环球彩票工具 、药瓶等)(知识扩展)
  3.分享讲评:请跟大家分享一下环球彩票你 刚才做了什么?重点讲评一二三组。
  4.总结正确的刷牙环球彩票方法 :播放课件两遍。鼓励幼儿跟着模仿刷牙动作。

  三.表演:刷牙歌
  1.引导幼儿根据音乐自由表演刷牙动作,表演两遍。
  2.结束语:让环球彩票环球彩票我 们 教小班的弟弟妹妹刷牙去吧。活动中在音乐声中自然结束。

  四.延伸活动
  1.幼儿在操作区中利用牙齿模型练习刷牙;
  2.角色环球彩票游戏 增设《牙科医院》,请小医生环球彩票帮助 检查牙齿。

  活动反思:
  本次活动的亮点:
  一.材料丰富、体现多样性、趣味性、层次性。
  通过提供五组不同层次的材料,引起不同能力幼儿的兴趣,引发他们在与材料的互动中进行探索学习,促使幼儿得到不同程度发展。通过与材料互动,发展了幼儿的创造力、观察力、想像力、模仿能力、动手操作能力、以及自环球彩票我 环球彩票服务 能力。

  二.充分体现幼儿的自主性。
  教师首先为幼儿创造一个宽松自主的学习环境,充分尊重幼儿的主体地位,鼓励幼儿主动探索、主动发现。幼儿通过与教师互动、与同伴互动、与材料互动,获得相关的知识经验。整个活动教师始终是以一个引导者、支持者、环球彩票合作 者的身份去关注每一个幼儿在活动中的不同表现,能给予不同的幼儿不同的成功体验,活动中每个幼儿都能积极愉快地参与、全身心投入到环球彩票游戏 和操作中、大胆的表现,真正成为了学习的主体。

  三.实现五大领域的整合。
  首先本次活动实现了认知、能力、情感三维目标的整合。其次活动紧扣目标,实现了健康、音乐、数学、语言各领域的整合。活动流程遵循由浅入深、层层递进的原则,环环相扣。在活动的环球彩票组织 形式上,注重小组与个别、集体与个别、动静交替的有机结合,较好地落实了活动目标。

  活动中不足之处:
  受活动时间的限制,只能抓住刷牙这一重点,让孩子们进行探索,对孩子们好奇的有关牙齿治疗、牙齿保健等方面的认知还比较粗线。

小百科:牙齿是一种在很多动物上存在的结构,人类、两栖类、爬行类、鸟类和高等哺乳动物咀嚼食物的器官。牙齿是人类身体最坚硬的器官。