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极速3分彩中班教案《月亮下来吧》含反思

时间:2019-03-05字体大小:A-A+

中班教案《月亮下来吧》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿在理解儿歌的基础上学会朗诵,发展想象力,激发对大自然产生美好的情感,感受民间童谣的艺术魅力,快来看看极速3分彩中班《月亮下来吧》含反思教案吧。

极速3分彩中班教案《月亮下来吧》含反思

  【活动目标】
  1、发展想象力,激发对大自然产生美好的情感。
  2、在理解儿歌的基础上学会朗诵。
  3、感受民间童谣的艺术魅力。
  4、运用已有环球彩票生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
  5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  【活动准备】
  1、课件:《月亮下来吧》。
  2、仿编儿歌纸条人手一张。

  【活动过程】
  (一)引入:回忆月亮形状变化。
  提问:月亮的形状是怎样变化的?(请个别幼儿发言)
  播放PPT2,小结:每个月的初一,月亮又弯又小,然后慢慢变大变圆,到十五时月亮又大又圆,然后又慢变弯变小。

  (二)师生谈话:圆圆(弯弯)月亮像什么?
  1、点击进入PPT3提问:圆圆的月亮像什么?(幼儿自由发言)。继续点击PPT2,师生一起边看边说。然后教师小结:圆圆的月亮像皮球、西瓜、车轮……,还像环球彩票环球彩票我 们 环球彩票生活当中的许多东西。
  2、播PPT4提问:弯弯的月亮像什么?(幼儿自由发言)。继续点击PPT4,师生一起边看边说。然后教师小结:圆圆的月亮像香蕉、眉毛……,还像环球彩票环球彩票我 们 环球彩票生活当中的许多东西。

  (三)学习朗诵儿歌。
  1、完整欣赏儿歌,感受儿歌的意境美。
  (1)初次欣赏。
  导语:今天,老师带来了一首环球彩票关于 月亮儿歌,一起来欣赏吧。
  (点击进入PPT5)介绍儿歌的名字《月亮下来吧》。(点击儿歌名字启动背景音乐,教师朗诵,点击PPT5进入自动播放到PPT15,画面切换可结合点击控制)
  提问:儿歌名字叫什么?听起来感觉怎么样?引导幼儿学习词“优美”。
  (2)带着问题再次欣赏。
  提出要求:请仔细听,儿歌里讲了什么?把月亮当成什么?谁想把它怎么样?(点按钮回到PPT5,点击环球彩票方法 同上,教师再次朗诵)
  2、逐段回忆儿歌内容,结合图谱分段学习朗诵。
  (点击进入PPT16)教师提问:环球彩票你 在儿歌里最先(或接下来)听到什么?把月亮当成什么?谁想把它怎么样?(教师点击PPT16,依次逐段出示图谱后,引导幼儿逐段朗诵二遍。)
  3、整首朗诵。(根据教学需要点播PPT16、17声音“掌声”,鼓励幼儿,增加气氛)
  (1)结合PPT16的图谱,提醒幼儿用自然好听的声音将儿歌完整朗诵二遍。
  (2)点击进入PP17,引导幼儿脱离图谱配乐朗诵若干遍。
  (3)师生共同讨论为儿歌配上合适的动作,视幼儿兴趣引导幼儿朗诵儿歌若干遍。

  (四)活动延伸:仿编儿歌。
  点击进入PPT18,教师示范仿编,请幼儿将小纸条带回,与家人一起纺编。
  点击进入PPT19,活动结束。

  教学反思:
  本活动以谈话形式引入,运用形象的图谱,通过充分调动幼儿的兴趣,启发、引导幼儿运用已有的环球彩票生活经验来理解儿歌的内容,感受儿歌的韵律美,教师精巧的课堂设计、热烈有效的师幼互动、真实自然的教学风格,极大地激发了幼儿参与活动的兴趣,较好地完成了活动目标。

小百科:月球,天体名称,人类肉眼所见称为月亮,古时又称太阴、玄兔、婵娟、玉盘,是地球的卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球直径大约是地球的四分之一,质量大约是地球的八十一分之一。